Category: дети

Category was added automatically. Read all entries about "дети".

avatar

Флюка. Фантастические твари и где они обитают. Макроэволюционистский метаприквел.

Флюка
Фантастические твари и где они обитают.
Макроэволюционистский метаприквел.

Разнообразые фантастические твари обитают во Вселенной Роулинг-Йейтса.
Очень своеобразные и довольно стремные твари, кстати.
На Пандоре, находящейся во Вселенной Кэмерона, тоже обитают фантастичные твари, при этом, намного более симпатичные.
Красивые опасные танаторы и туруки, разноцветные дракончики-икраны, стройные местные аналоги лошадей, яркие светящиеся насекомые...
Откуда они все взялись?
У Роулинг-Йейтса этот вопрос не раскрыт.
Ну, твари, ну, фантастические.
У Кэмерона видна попытка изобразить эволюционное родство биоты Пандоры, в частности, мы видим шесть конечностей у местных аналогов мелкопитающих (кроме местных человекокошек, которые похожи на людей и, возможно, не местные).

А откуда они взялись, если смотреть из нашего мира, реального? (некоторые спросят "а точно ли он реальный, может, он тоже придуманный!?"(*), но об этом как-нибудь в другой раз)
Их всех (и йейтсовских нюхлей, и кэмероновских танаторов, и всех прочих) придумали.
В первом приближении - Роулинг, Йейтс, Кэмерон.
Во втором - это уже более сложная тема (трансперсонального) происхождение/создания "художественных образов".

Ну и где там флюка?
Нету же там флюки! (впрочем, у Кэмерона ее обитание можно предположить, у Роулинг - более спорно)
Флюка обитает в другом мире.
В мире макроэволюционистских фантазий.
В этом мире он ранее именовался LUCA - Last universal common ancestor.
Но, так как он придуманный, то лучше добавлять "ф", в качестве "оператора фантазийности".
Чтобы детей (маленьких и, особенно, больших и бородатых) не путать.
Если переводить, то он "фантазийный Последний Универсальный Общий Предок", сокращенно фПОУП/Фпоуп, но звучит как-то неблагозвучно.
Так что пусть будет fLUCA, Fluca, Флюка.
Можно с большой буквы, подчеркивая фантазийность и имя собственное, можно с маленькой.
Придуманный маленький сказочный флюка.
Или в женском роде?
Да, лучше в женском.
Что-то в этом есть правильное, эволюционное, современное, прогрессивное, феминистичное!

Раньше я излагал макроэволюционисткую догматику неточно, утверждая, что по их верованиям, слон вырастает из бактерии.
Но более сведущие в своей догматике товарищи уточнили, что они веруют, что слон (как и они сами) вырос из флюки.
Так что впредь я буду обычно упоминать именно флюку.

"Вначале была сингулярность.
Затем из сингулярности вывалилась флюка.
Очень постепеееееееенно и меееееедлено, флюка размножалась, росла и самоусложнялась.
Т.е., размножалась-то быстро, а вот росла и самоусложнялась - ну очень меееееееееееееееееееееееееедлено.
Но в итоге вырос из флюки слон. И не только.
Еще курицы-дизайнерши павлинов, курицы-балейтмейстерши тетеревов, крокодилы, бабочки и баобабы.
А также разные крутые сказочники: Дарвин, Роулинг и Кэмерон."

Как говорится: "Живите теперь с этим, верующие во флюку!"

=======
* "Я вообще думаю что мы все в компьютере" - Kate Pechenkina

Познакомиться с флюкой приглашаются также
- Alexey Ivanov , соавтор этого имени:)
- Хмель Конст , давний борец со флюкой, хотя и не назвавший ее так
- Ольга Фокина , репетитор по биологии, рассказывающая детям макроэволюционистские stories
- Maksim Soloĥin , который опасается, что на смену флюке придут другие, менее фантастические и более опасные твари
- Олег Мосолов , которому почему-то нравится идея флюки
- коллеги-биологи и любители изящной словесности Alexander Kukarin , Elina Levina , Anna Lbmv , Ксения Нес , Alevtina Kuzminova
И все, кто любит сказки и фантастические истории!
Пасха

Эволюция церковных бабушек

В стародавние времена, в 90-ые, когда мы ходили в храм с маленькими детьми, там обитали страшные церковные бабушки.
Одной из основных задач страшных церковных бабушек было шипение на родителей шумных детей.
На неправильно одетых взрослых, впрочем, тоже.
(Особенно, на молодых женщин, ага)

Но вот постепенно такие бабушки исчезли.
Отношение к детям изменилось.
Отношение к взрослым тоже.
Тех церковных бабушек больше нет.
Новыми церковными бабушками (и не страшными) стали тогдашние ровесницы нас нынешних.
Помню, как одна из прихожанок в 1993-м как раз выходила на пенсию, теперь же ей уже за 80.
И это уже люди другой эпохи и другого поведения.
И отношение к шумных детям стало, скорее, снисходительно-доброжелательным.

Да, в начале 90-х были и другие бабушки.
Кому было 80 и даже 90 лет.
Кто-то из них родился ещё в Российской империи.
Вот у них отношение ко всем и тогда было снисходительно-доброжелательным.
Люди, прожившие большую и непростую жизнь с лёгким прищуром мудрых усталых глаз смотрели на мелких и молодых несмысленышей.
Молились о них и постепенно с молитвой уходили в иной мир...

Упокой, Господи, души усопших раб Твоих Евдокии, Нины, Татьяны, Анастасии, Марии и всех!
avatar

Воспитание наглости и дерзости

Все родители хотят, чтобы их дети были "послушными".
Этот навык, действительно, полезен и его, действительно, нужно воспитывать.
И его воспитывают.
С разной степенью умения.

Но!

По жизни нужен также другой навык: умение сказать нет, проявить (здоровую(*) наглость, когда остальные "скромничают" (**) и "стремаются", готовность сказать про голого короля, что он голый (***)

И я так думаю (и по своему опыту, и вообще), что этот навык нужно у детей воспитывать.
И сложность тут в том, что, если передавить "послушанием" (****), то это умение можно всерьез испортить или даже вовсе сломать.
А восстановить...
Ну, не то, чтобы невозможно, но сложно.
Я вот отчасти восстановил (при том, что меня и давили не сильно, в школе я периодически "пробовал дисциплину на зуб"), но при этом реагирую на конфликтные ситуации, когда нужно (*****) продавливать свою точку зрения, слишком нервно и неплавно.

Повзрослев и поумнев, человек (если у него есть И умения слушаться/подчиняться, И умения продавливать/контролируемо вести конфликт/добиваться своих целей при противодействии) сможет включать оба эти навыка в зависимости от ситуации.

Можно предположить, что это умение - продавливать/контролируемо вести конфликт/добиваться своих целей при противодействии - одно из важных в играх во Власть.
И это дело там понимают, и воспитывают.

=======
* Уровни здоровья или здоровости обсуждаемы.
Они бывают разные.

** Обычно (почти всегда) "скромность" - это просто человекоугодие.
Боязнь попасть "в неудобное положение", сказать то, за что тебя (массово) не одобрят.

*** Не факт, что нужно именно громко говорить, но вот хотя бы УВИДЕТЬ даже для себя (когда все наперебой расхваливают новое красивое платье) - уже дерзость.

**** Вот, кстати, школа занимается в т.ч. этим.
Передавливанием в "послушание".

***** Когда решил ,что нужно.
Насколько правильно решил - другой вопрос.
avatar

Must read!

Раз уж мы все сидим по домам...

Запустил я такой проект - http://мастрид.рф
Совсем недавно, в феврале 2020 (планировал еще где-то в 2018), но уже, получается, в прошедшую эпоху: до ковида, псевдосамоизоляции и недокарантина...

"На нашем ресурсе мы планируем собрать списки полезных текстов: книг, статей, ЖЖурналов и других Интернет-ресурсов..." - далее см. http://мастрид.рф/project.html

Пожалуй, сейчас самое время его заполнять!

Как я вижу концепцию, если кратко?
Просто списки книг, которые желательно прочесть в любом возрасте или которые хорошо было бы прочесть в неком конкретном возрасте, если они уместны именно в этом (детском, юношеском) возрасте.
Да, по идее, именно с претензией на/попыткой "формирования правильного мировоззрения".

В http://мастрид.рф/ALazar1991.html я вынес свой старый, почти 30-летней давности, список,
что получилось у меня по факту и с выделеним, что наиболее повлияло.

Если бы, образно говоря, "сегодняшний я" составлял этот список для "себя 10-15-20 летнего", то он, конечно, был бы сильно другим.
Собственно, списки моих детей уже и были другими.

Потенциально может получится полезная вещь!
Так что присылайте свои списки (На мэйл / В ЖЖ / FB / ВК)!
Если есть вопросы/уточнения - вопрошайте/уточняйте!

Просьба также присылать краткое (несколько слов - несколько фраз) "самопозиционирование по жизни на данный момент" ("практикующий биолог", "просто дома сижу, внуков ращу и книги читаю", "доктор N наук, преподаватель QW университета, автор хх книг", "самозванный социогуманитарный мыслитель" и т.д. )
avatar

Прикладная концептология

То, чему нужно учить детей и учиться самому: четкое понимание и оперирование терминами/концептами/смыслами.
И связь понятий, "(семантическая) связность картины мира".
Начиная с четких определений. (См. важность понятий, определений в науке: наука начинается с определений.)
Обычно мы мыслим и говорим небрежно, нечетко, расплывчато.
avatar

Раздвоенность.

Человек занимается ерундой.

Нет, конечно, не только ерундой: вырастить детей – не ерунда. Думать о будущем, в котором будут жить дети – тоже не ерунда, и стремиться повлиять на это будущее - не ерунда (хотя это может быть и гордостью, и маловерием).

Но вот все эти гребанные проблемы карьеры - ... !

Особенность зажратости новейшего времени...
avatar

Календарное.

Мороз и солнце. ~ -10'C. А еще снег и ветер. Машина на стоянке превратилась за ночь в сугроб.
Дети, когда вам в школе говорят, что зимние месяцы - это декабрь, январь и февраль, это только часть правды. На самом деле, зимних месяцев пять. Добавляйте ноябрь и март.